In der Lecture-Performance “DANCE. AGE. TROUBLE“ konnte ich im Mai 2025 mit der Tänzerin, Choreografin und Tanzvermittlerin Lisa Thomas im Kunstzentrum Karlskaserne Ludwigsburg unseren im letzten Jahr in München im Theater Hoch X begonnenen tänzerisch-forschenden Dialog über „Ageing Trouble“ und Ageismus fortsetzen. Im Rahmen des VielFältig-Festivals der Tanz- und Theaterwerkstatt Ludwigsburg setzten wir uns mit…
Challenging Ageism! ENAS-Konferenz in Lleida: „Ageing, Old Age, and Intergenerational Relationships through Narrative and Practice“
Auf der gemeinsamen Konferenz von ENAS (European Network of Aging Studies) und NANAS (North American Network of Aging Studies) an der Universität Lleida, eine der ältesten Universitäten Spaniens, drehte sich vom 8.-11. April 2025 alles um kulturwissenschaftliche Sichten auf Ageismus und intergenerationelle Beziehungen in Kunst und Kultur. Aus geistes- und sozialwissenschaftlicher Perspektive hat diese Konferenz…
Kulturelle Generationenbildung – eine Resonanzoase?
Ausgehend vom Resonanzbegriff des Soziologen Hartmut Rosa ging die Tagung „Kulturelle Bildung — eine Resonanzoase“, die am 17. und 18. März 2025 in der Akademie der Kukturellen Bildung in Remscheid stattfand, der Frage nach, inwieweit Ziele, Konzepte und Prozesse der Kulturellen Bildung mit der Resonanztheorie verknüpfbar sind. Ist Resonanz ein besonderes Qualitätsmerkmal transformativer Bildungsprozesse in…
Nachdenken über Kooperationen von Kulturgeragogik, Pflege und Sozialer Arbeit: Fachtag Kunst- und Kulturgeragogik
Kooperationen von Kunst- und Kulturgeragog*innen mit Bildungs-, Pflege- und Sozialeinrichtungen sind Alltag in der Kulturellen Bildungsarbeit mit Älteren. Sie gelingen jedoch nicht immer. Die 7. Fachtagung Kunst- und Kulturgeragogik am 7. November in Münster nimmt in den Blick, was gute Kooperationen ausmacht: Wie lassen sich die jeweiligen Expertisen, Kompetenzen und Potenziale der verschiedenen Akteure*innen und…
Quo vadis Kulturelle Bildung?
Wie sollte eine zeitgemäße Kulturelle Bildung im Zuge des gesellschaftlichen Wandels konkret aussehen? Welche gesellschaftlichen und fachlichen Spannungsfelder muss die Kulturelle Bildung stärker in den Blick nehmen? Auf welche Qualitätsvorstellungen können wir uns in einzelnen Disziplinen und handlungsfeldübergreifend für die Kulturelle Bildung verständigen? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des gerade erschienenen Dossiers „Quo vadis Kulturelle…
Thinking at the Edge — „Denken, wo Worte noch fehlen“
Unser Körper weiß oft mehr als wir zunächst in Worte fassen können. Die von dem Philosophen und Psychologen Eugene T. Gendlin (2004) entwickelte erlebensbezogene und kreativitätsfördernde Methode Thinking at the Edge (TAE) zielt auf die phänomenologische Erforschung und Erkundung von unserem impliziten leibkörperlichen Wissen. Die Methode hilft beim „Denken, wo Worte noch fehlen“ und bringt unser…
Ausgrenzen oder grenzenlos?Intergenerationelle Küchentischdebatte über Migrations – und Asylpolitik
Raus aus der Schockstarre nach der Wahl. Wir müssen reden: Wann: Sonntag, 30. Juni 2024, 15.00 Uhr Wo: Blücherpark, Parkgürtel, Köln-Bilderstöckchen Die Migrations- und Asylpolitik war das zentrale Thema bei der Europawahl. Bereits kurz vor der Wahl ging das umstrittene neue Paket für Asyl- und Migrationspolitik durch das EU-Parlament. Jedoch muss die Debatte um die…
Vortrag und Diskussion: Feminismus, Altersaktivismus und Kulturelle Bildung
Von Grandes Dames, „wunderschönem Welkfleisch“ und „Damengedecken 2.0“ Wann: Mittwoch, 5. Juni 2024, 18:00 Wo: Kölner Frauengeschichtsverein, Höninger Weg 100A, 50969 Köln Kostenbeitrag: 8,- Euro Feministinnen wie Simone de Beauvoir, Susan Sontag oder Silvia Bovenschen haben den Kampf gegen Sexismus und Ageismus miteinander verbunden und die intersektionalen Verschränkungen zwischen Alter und Geschlecht schon früh betont….
Vom Altweibersommer zu Queer Ageing – 26. Ausgabe der Kulturräume+ erschienen
Das Leben vieler, heute älterer Frauen wurde von den Erfolgen und Rückschlägen der Frauenbewegung seit den 1970er Jahren beeinflusst. Die neue Ausgabe des kubia-Magazins Kulturräume+ widmet sich diesen Frauen der 68er- und der Boomer-Generation. Das Heft baut zugleich Brücken zwischen den Generationen und greift die Impulse von Gender und Queer Studies für Kulturgeragogik und intergenerationelle…
dance_age_trouble! Gerontologisches Begriffsstretching. Lecture Performance in München
In der Lecture-Performance „dance_age_trouble. Gerontologisches Begriffsstretching“ tritt die Tänzerin, Choreografin und Tanzvermittlerin Lisa Thomas mit mir in einen tänzerisch-forschenden Dialog. In diesem Begriffsstretching dehnen und flexen wir Konzepte der kulturwissenschaftlichen Alter(n)sforschung. In einem Akt kreativer Rebellion gegen Altersdiskriminierung und Ageismus verHANDELN wir das Alter(n) nicht nur theoretisch, sondern wollen es leiblich beGREIFEN, körperlich verSTEHEN. Wir entFALTEN das…