Unser Körper weiß oft mehr als wir zunächst in Worte fassen können. Die von dem Philosophen und Psychologen Eugene T. Gendlin (2004) entwickelte erlebensbezogene und kreativitätsfördernde Methode Thinking at the Edge (TAE) zielt auf die phänomenologische Erforschung und Erkundung von unserem impliziten leibkörperlichen Wissen. Die Methode hilft beim „Denken, wo Worte noch fehlen“ und bringt unser…
Schlagwort: Kulturgeragogik
Museumsreif? Wunderkammern altersinklusiver Kulturarbeit
Die 25. Ausgabe des kubia-Magazins Kulturräume+ ist erschienen! Die Arbeit an dieser Ausgabe hat auch dieses Mal wieder viel Freude gemacht. Schaut mal rein: Ich mache darin einen Vorschlag für einen Qualitätsstern mit zwölf Leitprinzipien für die Kulturelle Bildung im Alter. Diesen Vorschlag werde ich im nächsten Jahr mit Praktiker*innen und Wissenschaftler*innen diskutieren und partizipativ…
PassAGEn. Alter(n)sbilder und Kulturelle Bildung im Alter
Die Universität Cottbus ist vom 27. bis 29. September 2023 Gastgeberin der Jahrestagung der Kommission Pädagogische Anthropologie der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Teilnehmende aus ganz Deutschland und aus Österreich kommen dazu nach Cottbus. Im Mittelpunkt der Tagung stehen Menschenbilder, die im Zusammenhang mit dem Alter und Altern thematisiert werden. Dabei geht es nicht nur um…
Re-Mapping Age! Materielle Gerontologie
Unterschiedliche Theorien funktionieren in der Wissenschaft wie verschiedene Brillen: je nach theoretischer Brille bekommt man den Forschungsgegenstand anders in den Blick. Bei der Tagung „Körper, Dinge und Räume des Alter(n)s“ haben wir uns das Alter(n) aus Perspektive der Materiellen Gerontologie angeschaut. Die Materielle Gerontologie erforscht, wie auch nicht-menschliche Akteur*innen wie der Raum oder die Dinge…
Kulturen intergenerationellen Lernens
Wir müssen reden. Es knirscht im Generationendiskurs. Manche sprechen sogar schon von einem „Kalten Krieg der Generationen“. Solches Kriegsgerede und stereotypes Generationenbashing helfen nicht weiter. Wie lässt sich kreativ und konstruktiv mit Generationenambivalenzen umgehen? In der aktuellen Ausgabe der ProAlter beschäftigen wir uns unter anderem mit Generationendialogen in Kunst und Kultur, den Grandparents For Future…
Miriam Haller passAGEnwerkstatt 